April 22, 2014
educationnext.org Desember 4, 2013

Dari subject matter menuju tematik yang estetis

Oktober 25, 2013

0

Foto0233

Ketika saya pesan ayam goreng di sebuah warung makan di Gg. Pete (Sekaran), tiba-tiba saya dapat inspirasi berdasarkan pada soal kuliah. Waduh, pengen rasa-rasanya saya segera menuliskannya, tapi apa boleh buat, sudah telanjur pesan ayam goreng ya harus menghabiskannya dulu. Begini ceritanya: pada pendekatan sistem (system approach) yang dibawa untuk merumuskan kurikulum dan desain pembelajaran […]

Mengapa Meninggalkan Kelas?

Oktober 22, 2013

1

Foto0235

Dengan prinsip bahwa: kalau sudah tidak ada hasrat untuk belajar, jangan paksa seseorang untuk belajar, maka saya seringkali walk out alias meninggalkan kelas. Bisa jadi saya dikira marah, tidak punya gagasan di kelas, dan secara administratif dinilai sebagai tidak profesional mengajar. Anggapan tersebut sah-sah saja, namun tentu saja aksi walk out tersebut bukan tanpa konteks, […]

Lalu Apa Setelah Dead Poet Society?

September 13, 2013

0

dead_poets_society1

Kita tidak membaca dan menulis puisi sebab hal itu terlihat manis & menggemaskan. Kita membaca dan menulis puisi sebab kita merupakan bagian dari umat manusia. Dan umat manusia dipenuhi dengan gairah. Kedokteran, hukum, bisnis, teknik, itu semua adalah pekerjaan yang mulia dan diperlukan untuk mempertahankan hidup. Tapi puisi, kecantikan, asmara, cinta, berguna bagi kita untuk […]

Menyoal Etnografi Ruang Kelas

September 8, 2013

0

Foto0165

Siang hari kemarin saya membaca beberapa lembar buku berjudul “Ethnography for Education” karya Pole dan Morrison (2003) terbitan Open-University Press (UK). Saya pikir etnografi untuk dunia pendidikan di Indonesia belum banyak yang melakukannya. Satu semester yang lalu saya mulai berupaya untuk eksperimen menggunakan pendekatan etnografi dalam penelitian di kelas dan lingkungan kampus. Ada beberapa pertimbangan […]

Evaluasi Matakuliah Sistem Pendidikan Nasional

Desember 23, 2012

1

Taman Siswa

  Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) Menulis essei atau cerita pendek yang dikaitkan dengan tema-tema yang telah dibahas dalam pertemuan perkuliahan Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). Mahasiswa secara fair silakan untuk memilih tema masing-masing, tersedia lebih dari 40 (empat puluh) tema. Tema-tema sebagai berikut di bawah ini. Dasar ideologis pendidikan. Pendidikan untuk transformasi sosial, bukan sekadar untuk […]

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 210 pengikut lainnya.